為深入貫徹落實(shí)省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)要求，系統(tǒng)推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)改革。11月24日，工程管理系召開專題研討會(huì)，聚焦“人工智能+”背景下的智慧課程建設(shè)與省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)工作，系主任項(xiàng)騰飛主持會(huì)議并作主題發(fā)言，全系教師圍繞智慧課程的核心內(nèi)涵與申報(bào)實(shí)踐進(jìn)行了深入交流。

項(xiàng)騰飛在匯報(bào)中緊密結(jié)合當(dāng)前省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目導(dǎo)向，系統(tǒng)闡釋了智慧課程建設(shè)的必要性與實(shí)施路徑。他強(qiáng)調(diào)，本次省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)是驅(qū)動(dòng)專業(yè)升級(jí)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要契機(jī)，工程管理專業(yè)必須把握數(shù)字化、智能化趨勢(shì)，將人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、知識(shí)圖譜等新一代信息技術(shù)深度融入課程體系重構(gòu)與教學(xué)模式創(chuàng)新。

會(huì)議指出，智慧課程的建設(shè)應(yīng)超越技術(shù)應(yīng)用的表面層次，旨在構(gòu)建以學(xué)生為中心、以能力產(chǎn)出為導(dǎo)向的新型教學(xué)生態(tài)。研討明確，未來課程改革將圍繞以下幾方面重點(diǎn)展開：一是引入智能學(xué)習(xí)助手與AI微課，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)與精準(zhǔn)輔導(dǎo)；二是建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，破解工程實(shí)踐教學(xué)難題，讓學(xué)生在虛擬工地場(chǎng)景中提升專業(yè)實(shí)操與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力；三是開發(fā)融通學(xué)科邏輯的專業(yè)知識(shí)圖譜，幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的知識(shí)體系。

項(xiàng)騰飛在總結(jié)中表示，全系教師將凝聚共識(shí)，以省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目為牽引，將研討成果轉(zhuǎn)化為扎實(shí)的申報(bào)材料與建設(shè)行動(dòng)，力爭(zhēng)在智慧課程建設(shè)上取得突破性進(jìn)展，持續(xù)賦能工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)的高質(zhì)量發(fā)展。（撰稿：項(xiàng)騰飛 審核：張慧 門亮 呂忠）