10月10日下午，為深入落實立德樹人根本任務，推進我院“三全育人”綜合改革試點工作，把一切工作的重心落到“育人”上，實現(xiàn)全員、全程、全方位“三全育人”的目標，土木系教工黨支部開展了“三全育人”專題研討活動，土木系全體教師參加了本次會議。

 會上，支部書記王士龍首先解讀了學校黨委印發(fā)的《關于開展“三全育人”綜合改革試點學院申報工作的通知》以及學院關于《 “三全育人” 綜合改革試點》申報的相關材料，明確“三全育人”的含義、目標、舉措、實施方案等內容。

 隨后，各位老師結合日常教學、科研活動以及本科生導師、班主任等工作，就如何有效推進 “三全育人”、健全教學、科研、實踐等育人機制開展了廣泛的研討交流。賈冬云老師就專業(yè)課教學過程中的思政教育，分享了在教學的各個環(huán)節(jié)中思政元素的融入與滲透；張辰嘯老師結合所帶學生參與的學科競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，表達了實踐環(huán)節(jié)對于激發(fā)學生自主能動性和創(chuàng)造性的意義；其余老師則結合指導學生開展科研活動、參與學生管理的本科生導師及班主任工作等方面的育人做法和工作經驗作了交流研討。

 育才造士，為國之本。高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題，事關黨和人民事業(yè)后繼有人這個根本大計。今后，專業(yè)將繼續(xù)堅持“三全育人”理念，凝練好的經驗做法和工作模式，挖掘典型案例，助推學院“三全育人”綜合改革試點建設，為一體化推進新時代人文建工學院事業(yè)發(fā)展貢獻力量。(撰稿人：王士龍 審核：趙龍)