1月6日下午14:30，建筑工程學(xué)院舉辦了第六屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽學(xué)院?jiǎn)?dòng)會(huì)暨青年教師座談會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組成員、應(yīng)邀匯報(bào)教師、35歲以下青年教師20余人參會(huì)。會(huì)議由教學(xué)院長(zhǎng)呂忠主持。

呂忠院長(zhǎng)首先帶領(lǐng)參會(huì)教師仔細(xì)研讀了關(guān)于舉辦第六屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽安徽賽區(qū)比賽的預(yù)通知，希望青年教師深化課程思政，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，提升產(chǎn)教協(xié)同育人成效，增強(qiáng)教師教書育人能力，結(jié)合第六屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽校賽，打磨精煉課程，爭(zhēng)取在下學(xué)期開學(xué)后的校賽中突破重圍，沖擊省賽。 

會(huì)議邀請(qǐng)了第五屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽省賽一等獎(jiǎng)獲得者董偉老師做了經(jīng)驗(yàn)分享。董偉老師以《深耕綠色智造 融鑄雙碳未來——基于“五維雙向三鏈融合”的綠色建筑課程創(chuàng)新實(shí)踐》為題目，為參加觀摩老師深入剖析了參賽的全過程設(shè)計(jì)。分別從課程概況、課程痛點(diǎn)、課程目標(biāo)、創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新成效、總結(jié)展望六個(gè)方面娓娓道來。董偉老師介紹基于新工科理念，結(jié)合建筑學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，綠色建筑在課程內(nèi)容上對(duì)“碳達(dá)峰、碳中和”和“綠色建筑全生命周期”提供重要支撐，該課程團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期致力于綠色建筑教學(xué)研究，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)科研成果突出，工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，為優(yōu)秀教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，形成了對(duì)本課程的良好支撐。董偉老師提出“三進(jìn)三出”合作機(jī)制、產(chǎn)業(yè)需求檢測(cè)平臺(tái)、目標(biāo)-過程-成果三位評(píng)價(jià)模型的全新教學(xué)創(chuàng)新模式，構(gòu)建“機(jī)制革新-動(dòng)態(tài)迭代-質(zhì)量閉環(huán)”三位一體的產(chǎn)教協(xié)同育人生態(tài)理念，通過這些先進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新理念融入課堂，為學(xué)生提供一個(gè)全新的專業(yè)視野，幫助他們成為未來的行業(yè)精英和社會(huì)棟梁。

此次座談會(huì)充分體現(xiàn)了建筑工程學(xué)院對(duì)鼓勵(lì)教師參與教學(xué)創(chuàng)新大賽的高度重視，展現(xiàn)了學(xué)院持續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)定決心。（撰稿：王小麗  審核：張慧  門亮 呂忠）