12月4日下午，學(xué)院召開(kāi)了2024-2025（1）學(xué)期課程思政推進(jìn)會(huì)及教學(xué)制度學(xué)習(xí)會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師參加了本次會(huì)議。會(huì)議由教學(xué)院長(zhǎng)呂忠主持。

會(huì)上，教學(xué)院長(zhǎng)呂忠首先領(lǐng)學(xué)了《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》和《安徽工業(yè)大學(xué)課程思政實(shí)施方案》文件內(nèi)容，結(jié)合2023級(jí)教學(xué)大綱修訂工作，圍繞全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，學(xué)院所有學(xué)科專業(yè)全面推進(jìn)課程思政，促使課程思政的理念形成廣泛共識(shí)，廣大教師開(kāi)展課程思政建設(shè)的意識(shí)和能力全面提升，協(xié)同推進(jìn)課程思政建設(shè)的體制機(jī)制基本健全，高校立德樹(shù)人成效進(jìn)一步提高，同時(shí)總結(jié)了建筑工程學(xué)院目前課程思政建設(shè)取得的成果及有待進(jìn)一步完善的內(nèi)容。與會(huì)教師紛紛表示，面對(duì)建筑行業(yè)整體下滑的大環(huán)境，在課程講授過(guò)程中融入課程思政元素尤為重要。教師要從多視角引導(dǎo)學(xué)生對(duì)專業(yè)未來(lái)的美好愿景，開(kāi)拓思路，融入多重案例，增加學(xué)生的專業(yè)自豪感，提升從業(yè)者的社會(huì)責(zé)任感。

與會(huì)人員同時(shí)學(xué)習(xí)了《安徽工業(yè)大學(xué)本科課堂教學(xué)管理辦法》、《教學(xué)人員職稱聘任中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》、《安徽工業(yè)大學(xué)教學(xué)差錯(cuò)與事故認(rèn)定與處理辦法》等文件。（撰稿：王小麗  審核：呂忠）