劇繹心聲，沐光而行。2024年12月8日下午，安徽工業(yè)大學第19屆校園心理話劇總決賽暨第41屆“要愛我（12.5）”心理月閉幕式在秀山校區(qū)新大學生活動中心隆重舉行。經過院賽、校半決賽和決賽的多輪激烈角逐，代表建筑工程學院參賽的《江海寄余生》話劇劇組榮獲二等獎，2024級學生王維舜曦獲得最佳表演獎。

話劇《江海寄余生》以蘇軾的人生經歷為靈感，講述了他在人生起伏中尋求意義的故事，通過蘇軾的經歷，傳遞了對人生意義的深刻追求。這場獨出心裁的話劇表演宛如一顆璀璨星辰，照亮了同學們的內心世界，讓同學們得以跨越時空，與先賢蘇軾進行一場心靈對話。話劇以蘇軾在元豐三年因烏臺詩案被貶黃州的經歷為藍本。彼時，曾經意氣風發(fā)、才情橫溢的蘇軾，瞬間從朝堂高位跌落至命運的谷底，一時間心志皆失。然而，在黃州的四年零三個月里，他經歷了人生最重要的轉折，在夢醒皆空后開始了對當下人生意義的執(zhí)著探尋。“吾輩的生命，仿若這赤壁的江水，即便終將逝去，但每一刻都彌足珍貴，都刻骨銘心”。話劇生動展現了蘇軾在黃州期間的生活片段，在赤壁之下泛舟，與友人對飲，觀眾仿若跟隨蘇軾一同經歷這心靈的蛻變歷程，沉浸其中，反思自己的人生旅程，思考如何在紛繁復雜的世界中找尋屬于自己的價值與意義，領悟到無論遭遇何種挫折與磨難，都應珍視當下，積極探索生命的真諦。

在話劇排練中同學們全身心投入，精益求精。男主角王維舜曦在排練過程中曾感慨:“每一次深入角色，都像是與蘇軾進行了一場跨越時空的對話，我能感受到他內心的掙扎與釋然，讓我明白，表演不僅僅是展示，更是一種深刻的內心體驗與情感傳遞。” 他們在排練室里不斷揣摩、試演，克服每一個困難。導演李濘甫也積極鼓勵大家：“舞臺上的每一個瞬間，都是我們對藝術追求的凝聚，遇到困難不要怕，這是我們走向完美的階梯。”

心理話劇大賽不僅促進了大學生心理健康成長，也為校園心理健康教育注入了新的活力。

通過用心演劇和沉浸式體驗，學生們在享受表演樂趣的同時，也增強了自我保護和心理調適能力，對于促進大學生的健康成長和心理健康發(fā)展具有積極意義。希望同學們在未來人生路途中繼續(xù)尋找自我，以堅定步伐和健康心態(tài)，擁抱校園生活，攜手共創(chuàng)更加美好、健康、陽光的校園新風尚。

（撰稿：金晶  審核：王穎之）